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浅谈初中思想品德课教学中的平等教学观
引用本文:赵方.浅谈初中思想品德课教学中的平等教学观[J].时代教育,2009(5):118-118.
作者姓名:赵方
作者单位:四川省盐亭县雄关中心校,四川盐亭,621600  
摘    要:在思想品德课教学工作中,怎样让学生在学习过程中找到"自我",变被动为主动,变学会为会学,这是每位任课教师必须思考的问题.更新观念,尊重学生,凸显主体.面向全体,肯定"亮点",才能最大限度地激发学生的学习兴趣,全面达成新课程标准的目标要求.

关 键 词:思想品德课  平等教学观
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