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| 高职数学教学活力之我见 | |
| 引用本文： | 黄少勤.高职数学教学活力之我见[J].职业圈,2007(7X):179-180. |
| 作者姓名： | 黄少勤 |
| 作者单位： | 广东省清远职业技术学院,广东清远511510 |
| 摘 要： | 高等职业技术院校学生数学基础薄弱，普遍存在教师抱怨数学难教，学生埋怨数学难学等现象。如何创新数学教学，增强课堂教学活力，促进有效教学，是高职数学教师必须进行反思、探究与寻求解决的教学问题。 |
| 关 键 词： | 教学活力 交流 科学思维 |
| 文章编号： | 1671-5969（2007）14-0179-02 |
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