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| 趣味化学实验研究 | |
| 引用本文： | 朱毅.趣味化学实验研究[J].中学教学参考,2010(29):118-119. |
| 作者姓名： | 朱毅 |
| 作者单位： | 广西百色市第六中学,533000 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的学科。一些简单易行、现象明显且带有趣味性的实验既可提高学生的学习兴趣、开拓学生的知识面，又能培养学生的创新意识，从而达到创新教育的目的。实验对于学习化学、提高化学教学质量、落实培养学生科学素养的目标具有其他化学教学内容或形式所不可替代的作用。尤其要通过趣味化学实验来培养学生对化学知识的兴趣，提高和巩固他们对化学理论知识的理解，让他们学会从化学的角度观察和思考自然现象和自然规律，解释生活中的化学问题，培养他们分析、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 化学实验 趣味性 解决问题的能力 化学教学质量 学习兴趣 创新意识 创新教育 教学内容 |
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