| 推行工学结合呼唤专业化职教师资 |
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| 引用本文： | 蓝欣,孟庆国.推行工学结合呼唤专业化职教师资[J].中国职业技术教育,2006(30):32-32,33. |
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| 作者姓名： | 蓝欣 孟庆国 |
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| 作者单位： | 天津工程师范学院,天津,300222 |
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| 摘 要： | 文章阐述了工学结合的职业教育所引起的职教师资能力要求变化的三大要因，提出高层次职教师资应承担的六项重点任务，即实施职业教育与训练、制定实训计划并评价实训效果、指导企业与学员开展技能训练、理解生产岗位及其现场环境、合理高效地组织与管理技能训练活动、自我提高等。
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| 关 键 词： | 工学结合 职业教育 职教师资 |
To push the combination between learning and practice and to call the professional teachers of VET |
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| Lan Xin,Meng Qingguo.To push the combination between learning and practice and to call the professional teachers of VET[J].Chinese Vocational and Technical Education,2006(30):32-32,33. |
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| Authors: | Lan Xin Meng Qingguo |
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