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| 英语教学小组合作学习的时机选择 | |
| 引用本文： | 陈晓云.英语教学小组合作学习的时机选择[J].广西教育,2007(7B):67-68. |
| 作者姓名： | 陈晓云 |
| 摘 要： | 英语学习是一种语言习得的过程。学生学习语言须在一定的语言情景中通过一定的任务而进行相应的语言交流,从而提高语言的能力。因此,在英语教学中,学生之间的交流是必需的,而小组合作学习则是一种行之有效的方法。但合作学习的形式并不是贯穿在整个英语课堂教学的全过程中,何时组织小组合作学习,是一个很值得研究的问题。教师必须根据每节课的教学内容和学生的实际情况选择恰当的时机。笔者在听课、调查中收集了一些小组合作学习的课例,并进行了分析、研究,认为在下列情况下,开展小组合作学习效果最佳。第一段] |
| 关 键 词： | 小组合作学习 英语教学 英语课堂教学 语言习得 语言交流 英语学习 语言情景 学习语言 |
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