让学生在“做”中学数学 |
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引用本文: | 陈晓明.让学生在“做”中学数学[J].广西教育,2007(7A):71-72. |
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作者姓名: | 陈晓明 |
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摘 要: | 现代数学教育理论认为,学数学就是“做数学”。所谓“做数学”,即把数学课堂教学设置成一种活动,它强调学习数学是一个现实的体验、理解和反思的过程,强调以学生为主体的学习活动对学生理解数学的重要性,认为学生的实践、探索与思考是学生理解数学的重要条件。第一段]
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关 键 词: | 以学生为主体 中学数学 “做” “做数学” 数学教育理论 教学设置 数学课堂 学习数学 |
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