|
|||||
|
|
| 用物理学史对学生进行德育教育 | |
| 引用本文： | 李志.用物理学史对学生进行德育教育[J].成都教育学院学报,2003,17(5):46-46. |
| 作者姓名： | 李志 |
| 作者单位： | 成都市人民北路中学 成都 |
| 摘 要： | 在学校教育由应试教育向素质教育转变的今天,德育显得尤为重要。而在物理教学中如何进行德育教育呢?其中善用物理学史,以科学精英的楷模形象、物理学的发展史等,对学生进行德育渗透,不仅克服了德育教育形式化、简单化的弊病,而且情景交融地达到了“教书育人”的目的。 |
| 关 键 词： | 物理学史 学生 德育教育 物理教学 学习兴趣 方法论 德育渗透 学习习惯 中学教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |