为开展角色游戏创造良好条件 |
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引用本文: | 曾显琼.为开展角色游戏创造良好条件[J].四川教育,1983(4). |
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作者姓名: | 曾显琼 |
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作者单位: | 彭县南街幼儿园 |
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摘 要: | 游戏是开发幼儿智力的主要形式。幼儿最喜欢游戏,在游戏中最容易接受教育。幼儿在最初参加游戏时是不扮演任何角色的,而是侧重于模仿成人的动作。这样的游戏,大半是单独进行的。而角色游戏则反映出人们的各种关系。首先反映的是他们比较接近和理解的人们之间的关系。例如,医生给病人看病,妈妈怎样护理孩子,老师怎样教小朋友上课、唱歌等。随着角色游戏的深入开展,儿童反映人们生活的范围也更加广
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