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说真话,写真事,表真情
引用本文:王喜华.说真话,写真事,表真情[J].宁夏教育,1992(9).
作者姓名:王喜华
作者单位:江苏
摘    要:很长一段时间以来,由于种种原因,小学生作文里存在着比较严重的公式化现象,如:写教师认真工作,必写备课或批改作业到深夜,写教师关心学生,则必写雨中护送学生回家或掏钱送学生去医院。写同学刻苦学习,必写钻研难题废寝忘食;写同学之间的关系,又必离不开“和——不和——和”的模式。公式化形成千人一面,失去了人物的个性特点,也就失去了真实。

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