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| 工商管理类课程情景教学控制研究 | |
| 引用本文： | 夏露.工商管理类课程情景教学控制研究[J].陕西教育,2009(8):51-51,40. |
| 作者姓名： | 夏露 |
| 作者单位： | 湖北工业大学管理学院,湖北武汉 |
| 摘 要： | 本文分析了情景教学在工商管理课程中的教学方法及效果,认为良好的课堂情景教学应该包含教学情景创设、调节与控制的含义.提出要加强情景教学课堂控制,避免为吸引眼球"作秀"、避免单纯追求气氛、避免对课堂撒手不管、避免情景材料的简单复制、避免仅少数同学活跃课堂,而应讲求课堂教学实效、保留学生思维空间、发挥老师引导作用、围绕教学目标取舍情景素材、提高学生课堂参与度. |
| 关 键 词： | 情景教学 教学控制 工商管理课程 |
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