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| 论点 | |
| 引用本文： | 逸公.论点[J].职业教育研究,2012(7):65. |
| 作者姓名： | 逸公 |
| 摘 要： | 关于科学教育与人文教育由于近百年来的内忧外患,我们对于科学与人文的认识带有很大的功利性。一方面是对于科学技术的片面认识,即将其从西方文化的母体中割裂开来认识,从物用的层面来认识。另一方面则是人文精神的失落,传统的价值标准、思想理念被丢弃,而新的又没有真正形成。我 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 人文教育 科学教育 现代大学制度 职业教育体系 科学与人文 战略规划 片面认识 人文精神 高职教育 |
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