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| 学生成才全方位教育的网上网下互动模式探索 | |
| 引用本文： | 张海燕.学生成才全方位教育的网上网下互动模式探索[J].思想理论教育(上半月综合版),2002(2):16-18. |
| 作者姓名： | 张海燕 |
| 作者单位： | 华东理工大学金山校区党工委 上海，201512 |
| 摘 要： | 一次,教室里正在进行着热烈的讨论。“小王平时认真记笔记,每次课后还花不少时间整理。小李上课从不认真听讲,也不记任何笔记。可是在考试将要临近时,他提出要小王给他复印笔记。如果你是小王,你会给他复印吗?”教师在“思想道德修养”课上给出了这样一个两难问题,要求同学们选择。根据同意与否的举手表态,同学们被分成两个截然不同的部分,分坐教室两边。 ——“我给他复印,能供他复习用,也是帮助同 |
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