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| 数形结合在小学数学教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.福建福州教育学院附属第三小学 |
| 摘 要： | 数形结合的思想是小学数学学习中一种重要的思想方法和理解数学、学好数学的有效手段。数形结合的两个要点是"以形示数"和"由形到数",通过这两个要点达到数形结合的目的,为小学生的解决数学问题、形成数学意识、发展数学思维而服务,从而产生长期稳固的作用于学生的数学学习生涯,使抽象的问题具体化、复杂的问题简单化,从而达到提高学生数学素养和高效数学学习的目的。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数形结合 以形示数 由形到数 |