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| 刍议思维导图在高中英语语法教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.山东曹县第一中学 |
| 摘 要： | 随着高中英语课程改革的进行,高中英语语法一直困扰着不少英语老师,如何提高高中英语语法的教学效果成为一个亟待解决的问题。思维导图是在实际教学过程中研究总结出的一种行之有效的教学方法。它能够使课堂教学变得形式多样、内容丰富、生动有趣。思维导图在高中英语语法教学中的有效应用,能够加强学生对知识的记忆,提高学生对知识的组织与应用能力,提升学生学习的兴趣。本文在结合高中英语课程教学的基础上,具体研究分析思维导图在高中英语语法教学中的应用,旨在提高高中英语教师的教学能力,提高学生对知识的理解运用能力。 |
| 关 键 词： | 思维导图 高中英语 语法教学 运用 |