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| 高中历史教学中史料教学的探索及反思 | |
| 作者单位： | ;1.遵化市东梁子河中学 |
| 摘 要： | 当前新课程改革政策逐步深入到高中历史教学中,重视历史史实的严谨性与学科史料的科学性是历史学习与深入了解历史的重要途径,所以在实践教学过程中,教师必须要科学合理的应用史料,引导学生了解历史知识,丰富学生的学习视角。本文基于此背景下分析探究高中历史教学中的史料教学意义以及具体的教学对策,旨在进一步促进高中历史教学活动的有序开展,培养学生的学习习惯,增强课程教学效率与质量。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 高中历史 课堂教学 史料教学 探索 |