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用历史故事引领学生走进历史课堂
作者单位:
;1.江苏省淮阴中学新城校区
摘 要:
故事是学生的最爱,是激活学生思维和兴趣的重要元素。在初中历史教学中,教师运用历史故事不仅可以丰富历史课堂,激活学生思维,更能赋予历史知识以鲜活的生命活力,让学生对历史学习充满期待。本文结合笔者教学实践,就初中历史教学中,运用历史故事,活化历史教学略谈粗浅认识,与同行共享。
关 键 词:
历史故事
优化教学
策略
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