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| 浅谈如何利用初中道德与法治课堂培养学生法治意识 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市金坛区第三中学 |
| 摘 要： | 社会发展离不开法治进步,法治意识也是每个社会公民应当具备的基本素养,全面提高公民法治意识对维护社会稳定健康发展有着重大意义。道德与法治作为一门注重培养学生道德观念和法治意识的重要科目,应当引起全社会教育力量的重视。初中道德与法治课是学生第一次接触道德和法治的理论科目,对培养学生法治观念有着重要意义。本文基于初中道德与法治课教学实践,从四个方面探究如何在课堂中培养学生法治意识。 |
| 关 键 词： | 初中道德与法治 法治意识 应用策略 |