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| 高中数学课学生有效提问的实现探索 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省会宁县第一中学 |
| 摘 要： | 在课程改革的背景下,高中数学新课标要求提高课堂教学的有效性,并明确指出要提高学生的有效提问。在实际教学中,实现学生有效提问是提高课堂教学质量有效的手段,也是形成师生有效互动、培养学生数学核心素养有效的途径。因此,作为高中数学教师,必须重视学生有效提问能力的培养,采用有效的策略,培养学生提问的有效性。 |
| 关 键 词： | 高中数学 有效提问 实现策略 |
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