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| 发散思维在小学数学教学中的运用研究 | |
| 作者单位： | ;1.龙南县夹湖学校 |
| 摘 要： | 时代发展进步伴随着对人才日益严苛的要求,在当今以创新为主导的经济社会发展模式中,发散思维成了社会衡量人才的又一重要标准。学校作为培养人才的摇篮和基地,应当及时把握社会对人才需求的方向。小学数学作为学生数学能力培养的开端,对学生全面发展有着重要意义,因此教师如何利用发散思维做好教学工作也成了一个新的思考问题。本文基于小学数学教学实践,从四个方面探究如何在小学数学课堂中运用发散思维。 |
| 关 键 词： | 小学数学 发散思维 运用策略 |