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小学数学教学中学生实践探究能力培养策略浅析
作者单位:
;1.云霄县元光小学
摘 要:
随着新课改在小学教育中的推行,教育部门对数学教学要求也变得越来越高,以往的教学模式逐渐满足不了学生核心素养培养诉求,这是教师面临的主要问题之一。这要从现有教学模式出发,明确综合活动开展的重要性,让学生在完成学习任务的过程中完善实践探究能力,保证他们在未来数学发展中的核心竞争力。本文结合小学数学教学现状,探究如何有效培养学生实践探究能力。
关 键 词:
小学数学
实践探究
创新优化
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