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浅谈小学数学三年级的解决问题教学
作者单位:;1.江苏省昆山市第一中心小学
摘    要:小学三年级正处于一个转折的关键时刻,这个时期的数学学习对于学生来说是至关重要的。小学阶段的数学问题基本都是一些具体的问题,正是因为问题十分的具体化,这个时候教师就可以借助多媒体设备来展开教学,通过多媒体的演示,将问题直观地展示给学生。我们所说的情境教学,就是将书本中理论性的知识融入具体的情境之中,然后老师再引导学生进行思考和探究,在这个情境之中寻求解决问题的方法。让学生在课下的生活中发现身边数学问题,善于思考和探究,对一个问题能够提出自己的看法,通过自己的努力解决这个问题,这就是数学教学最终的目的。本文主要浅谈小学数学三年级的解决问题教学。

关 键 词:小学数学  数学教学  解决问题
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