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小学数学教学中合作学习的开展策略探析
作者单位:
;1.泗阳县双语实验学校
摘 要:
应试教育的影响下教师更加注重培养学生的理论基础知识,但随着新课标的实施,素质教育越来越被人们所重视。小学数学主要培养的是学生的逻辑思维能力和思维联想能力,必须要在教学中以学生为主。学生能够通过自己的努力完成教学任务,建立自主学习意识,才能够真正促使学生理解小学数学教学内容。所以合作学习模式应运而生,有效改善当前教学模式的不良影响。但当前在数学教学中运用合作学习教学模式,仍然存在诸多问题,本人通过研究在小学同学中合作学习的展开策略,力求提高小学数学教学效率。
关 键 词:
合作学习
小学数学教学
教学策略
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