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| “双创”教育理念下的计算机课程实践教学改革分析 | |
| 作者单位： | ;1.南安市工业学校 |
| 摘 要： | 工匠精神,已经成为中职学校技术技能类人才培养的核心理念。这并非由于国家号召决定的,而是与社会需要决定的,中职学校计算机实践教学,对学生工匠精神的培养有着较高的要求,这与互联网时代息息相关。面对"大众创业、万众创新"的时代背景,本文认为只有具备工匠精神,才会立于不败之地,才会在互联网社会的竞争中占据一席之位。这更应该是学校计算机实践教学的核心理念,也是其改革方向所在。 |
| 关 键 词： | “双创”教育理念 计算机课程 实践教学 |