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| 小学语文低段识字教育新探 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市会宁县如东友好小学 |
| 摘 要： | 小学语文低段识字教育在整个语文教学中是基础内容。学生打好了汉字基础才能够进行语文教育的进一步拔高。而在小学语文低段的识字教育受到了学生特性的限制,教师必须寻找好的方法和策略来开展小学低段语文识字教育。比如,借助现代技术,开展互动拓展活动,对学生的学习进行考察统计;分析具体的学习问题,改进后一阶段的教学;融入趣味性的活动,激发学生的学习兴趣,等等。由此来提高小学语文低段的识字教育效果。 |
| 关 键 词： | 小学低段语文 识字教育 兴趣 |