|
|||||
|
|
| 自主探究 高效合作——小学数学合作探究能力培养思考 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市会宁县如东友好小学 |
| 摘 要： | 本文分析了小学数学教学中自主探究能力培养的作用,指出了在认识数学基本理论、参与数学实践活动,培养学生逻辑思维等方面都可以开展合作探究活动。通过自主探究,高效合作的方式能更好地培养学生的实践能力,提升小学生的数学核心素养。 |
| 关 键 词： | 小学 数学 自主探究 合作互动 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |