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| 浅析小学三年级数学应用题的解题策略 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛市西海岸新区王台小学 |
| 摘 要： | 在实际的小学数学教学过程中,数学学科作为一门基础性学科,而应用题教学作为数学教学的重要内容之一,相较于其他类型的数学问题来说,有着更强的抽象性特征。尤其在数学三年级教学中,学生才刚刚开始接触应用题类型,教师在这一阶段,如果不选用最恰当的教学方法,化解数学应用题的难点部分,帮助学生切实掌握数学应用题的解题策略,就无法推动后期课程教学的发展。那么,本文就对小学三年级数学应用题的解题策略教学进行深入分析和探究,希望能够有效提升小学数学教学的效率和质量。 |
| 关 键 词： | 小学三年级 数学教学 应用题 解题策略 |