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| 小学数学实验教学对培养学生数学思维的探究 | |
| 作者单位： | ;1.扬州市四季园小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,知识的传授固然重要,但是思维的培养却也绝对不能忽视。小学生思维的可塑性极强,结合数学实验教学,对小学生的数学思维进行培养,引导其在掌握知识的同时也能够学会利用知识解决问题,是新课程标准的基本要求。本文结合小学数学实验教学,对如何培养学生数学思维进行探究。 |
| 关 键 词： | 小学数学 实验教学 数学思维 培养策略 |
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