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小学音乐教学中情感教育的渗透小议
作者单位:
;1.遵义市播州区三岔镇三岔小学
摘 要:
情感教育在小学音乐教学中的渗透,有利于塑造学生人格,提高学生综合素质;有利于实现良好的德育教育效果。新课程改革背景下,小学音乐教师在教学中,应当落实新课改"情感、态度和价值观"的教育目标,积极落实情感教育,构建高效的音乐教学课堂。
关 键 词:
小学音乐
情感教育
作用
对策
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