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自信是学好数学的内生动力——浅谈初中数学教学中学生自信力的培养
作者单位:;1.江西省抚州市实验学校
摘    要:初中数学是小学数学的延伸,是高中数学的预备。其学习拥有很多的疑难之处,重点难点很多。在进行这些重难点的教学时,教师所施展的教育手段不可过于单一,而是要多样化地去激发学生的兴趣。否则,就会导致学生难以提起对学习初中数学的兴趣。而一旦兴趣未能进行有效的激发,就会导致学生在进行初中数学的实际学习中出现迷惘和挫败的感觉,那么学生会受到很大的打击,而这种打击则会导致其在其他科目上的学习自信的下降,最后导致学生所有的科目成绩受到影响。由上述推断可见,初中学生对于学习数学的自信心构建是相当重要的,因为这与他们的初中学习总体质量息息相关。故笔者决定从自信心对于学习的重要性入手,之后解释初中数学有何特性,其为何又十分重要,最后阐述如何培养学生学习初中数学的自信心。

关 键 词:自信  内生动力  初中数学  中学生自信力  培养方法
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