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基于核心素养的初中道德与法治教学有效性探讨

作者单位：	;1.永登县连城镇初级中学

摘要：	道德与法治教学对于培养学生树立良好的思想道德品质,形成正确的价值观、世界观、人生观有重要的作用。本文旨在通过分析初中道德与法治教学对学生的教学意义,探讨道德与法治教学的有效策略。
关键词：	核心素养初中教学道德与法治