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统编版初中语文“活动·探究”单元教学策略实践与探究
作者单位:;1.福建省德化第三中学
摘    要:统编版新教材给初中语文课堂注入新鲜的血液。"活动·探究"单元就是统编版教材注入的新鲜血液之一。作为全新的单元组织形式,势必给初中语文课堂教学带来巨大的冲击。面对新事物"活动·探究"单元,要如何组织课堂教学呢?笔者从任务驱动、小组活动、读写结合三个角度,阐述统编版初中语文"活动·探究"单元的教学策略。

关 键 词:统编版  初中语文  活动·探究  教学策略
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