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江苏省“体教融合”背景下高校高水平运动队管理与人才培养的研究——以河海大学高水平运动队为例
引用本文:王宇,王建民.江苏省“体教融合”背景下高校高水平运动队管理与人才培养的研究——以河海大学高水平运动队为例[J].体育科技,2014(3):60-62.
作者姓名:王宇  王建民
作者单位:河海大学体育系,江苏南京210098
摘    要:从江苏省深化教育和体育体制改革的切入点——"体教融合"的背景出发,在分析其内涵及高校高水平运动队管理特点、原则和内容的基础上,以河海大学高水平运动队为例,从教学管理、训练和比赛管理、生活管理和招生、就业管理入手,探讨高水平运动队优化管理模式和人才培养方式并提出建议。

关 键 词:体教融合  高水平运动队  管理模式
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