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| “微日记”写真生活,提高写作水平——如何通过小学生日记提高写作能力 | |
| 引用本文： | 吴春明.“微日记”写真生活,提高写作水平——如何通过小学生日记提高写作能力[J].新课程导学(上),2014(21). |
| 作者姓名： | 吴春明 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学; |
| 摘 要： | "微日记"是时下比较流行的写作题材,它像微博一样,只需要用短短的几句话来表达自己一天的心情,深受学生的喜爱。因此,教师不妨好好利用"微日记",用它来激发学生的写作欲望,逐步提高写作水平。本文从记录生活点滴、展示学生个性、浓缩真情实感三个方面浅谈了如何通过写日记来提高写作能力。 |
| 关 键 词： | 微日记 写真生活 写作水平 |
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