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| 整装待发,踏上英语阅读之旅 | |
| 引用本文： | 史国栋.整装待发,踏上英语阅读之旅[J].新课程导学(上),2014(22). |
| 作者姓名： | 史国栋 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县新坍小学; |
| 摘 要： | 正阅读是一种言语活动,在这个过程中所表现出来的能力,被称之为"阅读能力"。新课标对中低年级学生英语阅读技能做了如下要求:1.能看图识词;2.能在指认物体的前提下认读所学词语;3.能在图片的帮助下读懂简单的小故事。从要求中,我们可以看出中低年级学生英语学习的"听说读写"能力的训练不应分开。然而在英语教学的初级阶段,教师往往侧重于听说技能的培养,这导致学生的口语说得很好,学习兴趣也高,而缺乏了对字母、词汇和篇章阅读 |
| 关 键 词： | 听说技能 篇章阅读 认读 言语活动 mother 目标词 语言知识 单词量 father 阅读内容 |
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