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| 1+1>2——一场混龄戏剧带来的感悟 | |
| 引用本文： | 唐婷.1+1>2——一场混龄戏剧带来的感悟[J].家教世界,2014(22):22-23. |
| 作者姓名： | 唐婷 |
| 作者单位： | 江苏省省级机关实验幼儿园 |
| 摘 要： | 正一、1+1=?一年一度的幼儿园戏剧节即将拉开帷幕,面对混龄班上中班孩子和小班孩子的差距,怎样编排好这一出戏剧?一天中午,我和主教于老师就我的困惑进行了一次讨论:我:"于老师,要不这次的戏剧活动我们就定角色演出吧?"于老师:"为什么要定角色呢?你是怎么想的?"我:"因为我觉得中班和小班的孩子各方面能力都有差距,就台词来说,只有定下角色孩子才可以记住自己的台词啊?"于老师:"那孩子就在机械地记台词了,表演也不 |
| 关 键 词： | 上下场 告诉我 三只小猪 小果 生活情境 大灰狼 跑来跑去 孙悟空大闹天宫 三个星期 一大一小 |
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