| 民办高校青年教师发展策略研究 |
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| 引用本文： | 朱中伟.民办高校青年教师发展策略研究[J].吉林省教育学院学报,2019,35(11):40-43. |
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| 作者姓名： | 朱中伟 |
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| 作者单位： | 无锡太湖学院,江苏 无锡,214000 |
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| 基金项目： | 江苏省高等学校哲学社会科学基金 |
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| 摘 要： | 党和国家高度重视高等教育发展,明确提出:要切实推动高等教育的内涵式发展。要求各地高校应以教师教育教学为发展联动力,通过不同形式的学术交流活动,积极探索全面提升高校教师发展水平的途径。我国民办高校始终坚持国家办学体制改革进程,力求为社会和国家培养大量的综合型人才,并且能够积极地满足人民群众对高等教育的多元化需求。与此同时,随着民办高校的崛起,无论从教学环境、校园质量、建设规模还是外部环境上,都受到了社会各界的广泛关注,人们也开始关注民办高校教育教学质量问题,其对民办高校实现可持续发展产生了重要影响。青年教师是民办高校师资队伍的重要组成部分,其师资力量的高低直接影响教育教学的成果转化水平。因此,本文基于民办高校青年教师的师资队伍建设环境,探究民办高校青年教师入职教育发展的价值,总体分析影响民办高校青年教师发展的因素,提出一系列民办高校青年教师的发展策略。
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| 关 键 词： | 民办高校 青年教师 发展策略 |
Research on the Development Strategy of Young Teachers in Private Colleges and Universities |
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