| 新时代:中外合作办学发展的逻辑与前景 |
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| 引用本文： | 王奕权,郭强.新时代:中外合作办学发展的逻辑与前景[J].吉林省教育学院学报,2019,35(3):148-152. |
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| 作者姓名： | 王奕权 郭强 |
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| 作者单位： | 南京邮电大学 高等教育研究所,江苏 南京,210023;南京邮电大学 高等教育研究所,江苏 南京,210023 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目;南京邮电大学教育科学十三五规划课题 |
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| 摘 要： | 中外合作办学发展新时代的核心表征已初现端倪并对未来发展提出了挑战,积极研判新时代下中外合作办学的困境和出路对全面实现"提质增效、服务大局"具有重大意义。以高等教育国际化新时代为背景,阐释了中外合作办学领域中办学审批、增长规模、评估评价、社会认知、政策环境的基本趋向,并以此为背景剖析了当前中外合作办学面临的基本发展逻辑,提出了积极构建机制保障体系,完善治理能力建设;稳妥把控发展规模与节奏,注重优化整体结构布局;注重理论创新,加强科研咨政服务;提升特色化办学水平,强化内部治理体系建设;顺应新时代发展要求,紧密对接国家重大战略等前景策略。
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| 关 键 词： | 中外合作办学 新时代 发展逻辑 前景策略 |
"New era" :the logic and prospective of Chinese-Foreign Cooperation in Running Schools development |
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