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| "五段式"教学法在《中医基础理论》中的应用 | |
| 引用本文： | 刘禹辛,邬宏亮."五段式"教学法在《中医基础理论》中的应用[J].吉林省教育学院学报,2019,35(2):97-100. |
| 作者姓名： | 刘禹辛 邬宏亮 |
| 作者单位： | 长春中医药大学,吉林 长春,130000;吉林省教育学院,吉林 长春,130000 |
| 摘 要： | 《中医基础理论》是中医类专业学生学习中医的入门课程,如何稳固学生的专业思想、培养学生的学习兴趣,打好扎实的理论基础,是教师授课过程中亟待解决的关键问题。本文借鉴以往教学改革的经验,对提高《中医基础理论》课程的教学效果进行分析,结合课程特点、学情特点,选择一种新型配套的教学方法——"五段式"教学法,真正实现教学改革的目标,贯彻落实人才培养的精神内涵。 |
| 关 键 词： | "五段式"教学法 《中医基础理论》 教学改革 |
Application of “Five Stages” Teaching Method in《Basic Theory of Traditional Chinese Medicine》 |
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