| 国际文凭组织职业教育项目课程的特点及启示 |
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| 引用本文： | 刘硕李欣旖闫志利.国际文凭组织职业教育项目课程的特点及启示[J].职业教育研究,2019(6):87-91. |
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| 作者姓名： | 刘硕李欣旖闫志利 |
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| 作者单位： | 1.河北科技师范学院 |
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| 基金项目： | 河北省社会科学基金项目“河北省创新创业教育体系建设研究”(项目编号:HB18JY033)；河北省研究生创新基金项目“职业院校创新创业教育评价模型构建研究”(项目编号:182166) |
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| 摘 要： | 国际文凭组织职业教育项目课程注重培养学生的创新思维、创业行为以及跨学科、跨文化意识,培养学生的国际交流能力,实现了职业教育与普通教育的结合,为学生就业创业或进入高等学府继续深造奠定了坚实的基础。借鉴国际文凭组织职业教育项目课程的经验,我国应加快中职教育的国际化、推进职业教育的终身化、注重课程改革的适应化、促进教育与产业融合化、实现质量评价的体系化。
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| 关 键 词： | 国际文凭组织 职业教育 课程 |
Characteristics and Enlightenment of the International Baccalaureate Organization Career-related Programme Course |
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