利用手持技术发展化学学科核心素养 |
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引用本文: | 刘姝姮,金士宝.利用手持技术发展化学学科核心素养[J].吉林省教育学院学报,2019,35(1):84-87. |
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作者姓名: | 刘姝姮 金士宝 |
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作者单位: | 长春五十二中赫行实验学校,吉林 长春,130000;长春五十二中赫行实验学校,吉林 长春,130000 |
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摘 要: | 将手持技术应用于化学教学实践有利于发展学生的核心素养,给予学生未来发展必备的品格和关键能力。手持技术和传统教法有机融合,可以突破教学难点,促进学生理解,使复杂的问题简单化、定性的问题定量化、模糊的问题清晰化。
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关 键 词: | 手持技术 传感器 化学 核心素养 |
Use Handheld Technology to Develop the Core Quality of Chemistry |
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