| 论高校思想政治理论课教学的理论说服力 |
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| 引用本文： | 张秋辉,庞舒月.论高校思想政治理论课教学的理论说服力[J].吉林省教育学院学报,2019,35(11):81-84. |
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| 作者姓名： | 张秋辉 庞舒月 |
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| 作者单位： | 东北师范大学 政法学院,吉林 长春,130117;东北师范大学 政法学院,吉林 长春,130117 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目;吉林省教育厅十三五社会科学研究规划项目 |
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| 摘 要： | 高校思想政治理论课的教学成效,根本上要看它的理论说服力。理论说服力取决于理论本身的科学性,取决于理论对实际生活特别是受教育者所关心的实际问题的解释能力。理论说服力内蕴于自觉的主客体关系之中,教育者必须在了解、认知、学习、研究、反思理论的一系列环节中才能感知其说服力,受教育者需要在系统掌握理论、联系思想实际和加强实践体验的过程中才能认同理论的说服力。
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| 关 键 词： | 理论说服力 高校思想政治理论课 对策 |
On the Theoretical Persuasiveness of Ideological and Political Theory Teaching in Colleges and Universities |
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