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初中地理课堂学生课堂参与度提升策略
引用本文:王影.初中地理课堂学生课堂参与度提升策略[J].新课程导学(上),2023(19):66-68.
作者姓名:王影
作者单位:贵州省大方县牛场苗族彝族乡牛场中学
摘    要:学生课堂参与度是指学生积极参与课堂教学活动的情况,对学习效果具有重要影响。文章着重概述初中地理课堂学生课堂参与度以及现状分析,提出评估学生课堂参与度的方法和指标,探究提升初中地理课堂学生参与度的策略。

关 键 词:初中地理  学生参与度  策略
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