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| 试析核心素养视角下的中职体育教学 | |
| 引用本文： | 张生誉.试析核心素养视角下的中职体育教学[J].学周刊C版,2023(2):30-32. |
| 作者姓名： | 张生誉 |
| 作者单位： | 甘肃省民勤县职业中等专业学校 |
| 摘 要： | 当前国家和社会都非常重视培育学生核心素养，围绕学科核心素养来构建课程框架体系，实现课程理论教育和课程实践活动的融合，教师不能只关注学生的理论知识学习、掌握程度，同时还要注重引导学生在课程活动中获得思想感悟、提升学科素养，这样才能够展示出课程的教育价值、导向功能，取得良好的教育成效。同样，在中职体育教学中，教师要基于核心素养视角来设定体育教学策略，让学生在体育训练中接受体育品德教育、健康行为教育、运动能力教育，激发学生培养超越自我、进取积极、顽强勇敢、自信自尊的精神和体育学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 中职 核心素养 体育教学 |