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| “互联网+”教育环境下初中英语教学改革研究 | |
| 引用本文： | 马小燕.“互联网+”教育环境下初中英语教学改革研究[J].学周刊C版,2023(12):84-86. |
| 作者姓名： | 马小燕 |
| 作者单位： | 甘肃省临夏市第二中学 |
| 摘 要： | “互联网+”教育模式的兴起，给初中英语教学带来重大变革，教师必须科学开发利用“互联网+”教育资源，为英语教学注入新鲜血液，提高学生的英语学习兴趣和学科素养。文章主要分析了“互联网+”教育环境给初中英语教学改革带来的影响，从创设信息化导入情境、制作微课件开展预习、借助智能化语音软件、实施手动型资料搜集、利用互联网线上平台五个方面，论述“互联网+”教育环境下初中英语教学改革的具体策略，旨在为教育人士提供可靠借鉴。 |
| 关 键 词： | “互联网+”教育环境 初中英语教学改革 影响 策略 |