虚拟仿真实验在初中化学实验教学中的探索 |
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引用本文: | 秦建进.虚拟仿真实验在初中化学实验教学中的探索[J].学周刊C版,2023(23):63-65. |
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作者姓名: | 秦建进 |
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作者单位: | 甘肃省金塔县第三中学 |
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摘 要: | 虚拟仿真实验具有趣味性强、安全性高、重复性好等优点。在初中化学实验教学中引入虚拟仿真实验,不仅能够点燃学生的实验探究热情,也能够拓展传统化学实验的资源和教学方法,使学生获取完整的化学知识和实验技能。故本文分析虚拟仿真实验在初中化学教学中的应用意义,从创设实验导入情境、组织实验方案交流、应用虚拟实验软件、加强虚拟实验观察、研究虚拟实验结论五个流程论述虚拟仿真实验的应用策略,希望能够为化学实验模式的革新提供参考。
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关 键 词: | 虚拟仿真实验 初中化学 实验教学 教学模式 |
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