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| 谈情境教学法在小学语文课堂中的有效应用 | |
| 引用本文： | 方程程.谈情境教学法在小学语文课堂中的有效应用[J].学周刊C版,2023(12):126-128. |
| 作者姓名： | 方程程 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区星澜学校 |
| 摘 要： | 在教育改革背景下，新型教学模式在小学语文课堂中的应用越来越广泛，使得语文教学质量不断提升，有效推动了语文教学发展。广大小学语文教师在分析众多新型教学方法时发现，情境教学法更符合小学生的实际情况。合理设计情境，不仅能吸引学生注意力，还能引导他们结合情境发现生活中的语文知识，改变了学生对语文课程的看法，积极融入语文课堂教学中来。为此，文章对情境教学法在小学语文课堂中的有效应用进行分析。 |
| 关 键 词： | 情境教学法 小学语文 有效应用 |