现代教育技术应用课程思政实施研究 |
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引用本文: | 张燕,王雪.现代教育技术应用课程思政实施研究[J].牡丹江教育学院学报,2023(11):73-75. |
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作者姓名: | 张燕 王雪 |
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作者单位: | 新疆师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 论文旨在深入研究现代教育技术在课程思政中的应用,以实验研究为主要视角,探究其对高校教育的影响。分析了现代教育技术在教学中的发展,提出了现代教育技术课程思政实施策略,包括明确课程目标、优化教学内容、创新教学方法、强化实践环节、完善评价体系以及利用现代教育技术优势等。这些策略旨在实现现代教育技术应用课程与思政教育的深度融合,全面提升学生的综合素质和社会责任感。现代教育技术为课程思政提供了新的思路和方法,有助于提高思政教育的实效性和吸引力,培养德智体美劳全面发展的优秀人才。
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关 键 词: | 现代教育技术 课程思政 元素挖掘 实验研究 |
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