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| 读写结合在初中英语教学中的实践探究 | |
| 引用本文： | 魏强.读写结合在初中英语教学中的实践探究[J].学周刊C版,2023(29):136-138. |
| 作者姓名： | 魏强 |
| 作者单位： | 甘肃省武威第二十二中学 |
| 摘 要： | 作为具有一定创新性的教学模式，读写结合在初中英语教学中备受重视。为进一步促进读写结合在初中英语教学中的实践，文章概述读写结合在初中英语教学中的实践背景与意义，然后基于循序渐进原则，依据初中英语教学一般逻辑，分别从完善阅读环节、丰富写作训练、改进读写指导三大角度，分享了一些教学实践策略，希望对广大一线教师有所帮助。 |
| 关 键 词： | 初中英语 读写结合 教学实践 |