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| 基于高考评价体系的高中语文教学思考 | |
| 引用本文： | 陈建新.基于高考评价体系的高中语文教学思考[J].学周刊C版,2023(15):106-108. |
| 作者姓名： | 陈建新 |
| 作者单位： | 甘肃省镇原县屯字中学 |
| 摘 要： | 当前我国教育体制改革不断深入推进，高考政策也发生了较大变化。《中国高考评价体系》的发布，标志着“考纲时代”的结束和“无考纲时代”的到来。在高考评价体系下，高中语文教学手段和内容需要不断创新，以“评价”为准绳，将“立德树人”的理念贯彻落实到位，转变传统思想观念，摆脱当下教学工作中存在的困境，从而更好地适应新课改以及高考评价体系中“一核四层四翼”的要求。基于此，文章对高考评价体系下的高中语文教学进行分析。 |
| 关 键 词： | 高考 评价体系 课程标准 高中语文 教学策略 |