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| 北京冬奥精神融入中学思想政治教育探析 | |
| 引用本文： | 李论,支果.北京冬奥精神融入中学思想政治教育探析[J].新课程导学(上),2023(1):46-49. |
| 作者姓名： | 李论 支果 |
| 作者单位： | 四川轻化工大学 |
| 摘 要： | “胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神，具有文明性、精神性、历史性、现代性、开放性等特点。在当今以立德树人作为教育根本任务的背景下，北京冬奥精神具有丰富的思想政治教育价值。将北京冬奥精神融入中学思想政治教育当中，不但可以丰富中学思想政治教育的课堂教学资源，帮助中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，还能够促进中学生德智体美劳等全面发展。因此将北京冬奥精神融入中学思想政治教育要以课程育人、创新育人、实践育人、网络育人为重点加以推进，以此激发中学生的爱国情怀，更好地培养可堪民族复兴大任的时代新人。 |
| 关 键 词： | 北京冬奥精神 中学思想政治教育 冬奥会 |